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乔展/课间一瞬
2023-02-11 23:28:29 浏览:309次 【

风声,雨声,读书声,声声不入,唯有下课铃声才肯入;家事,国事,天下事,事事不闻,唯有下课之事最关心。

课中,满座寂然,无敢哗者。

遥闻喇叭声响起,忽一人大呼“下课”,集亦起大呼。只要下课铃之声钻入耳,便引起无数“飞人”竞下楼。赶往操场的途中,争先恐后,三跑并两跑,手持乒乓球拍或羽毛球拍者不顾自身安危便罢了,而也不顾别人安危,你拥我挤,整个楼道里像快要爆炸了似的,听得只是轰隆隆地响。他们直蹿现场,后随者也不容辞。而令少坐者无不伸颈、侧目、微笑、默叹。

坐者个个伸长脖子,有人眺望眼中处于混乱的操场;有人远观风景,还有人欣赏园中鲜花。

侧目者的工作便是视察各个人、物。伸颈者就是侧目者的目标之一,而后就是侧目者用思想正打杀被目击之人、物。

 

微笑者是在看狂奔操场时的趣闻。专门为他们制作新闻,真叫人哭笑不得。而所谓的默叹者就是在感叹人生,感叹“飞人”的疯狂,感叹他人乒乓球、羽毛球技艺超己之高,感叹自己的所作所为……

未己,老师从楼梯登上,则己欲先逃。既而,上课铃声响起,全场众人纷纷乱窜,而又纷纷入室。远闻此室窃语丝丝,老师入室,则满坐寂然,无敢哗者。

孟东花老师寄语:

好!善仿写《口技》,学以致用,想象丰富,观察仔细,且语言半文半白,读来更添了几分韵味和精彩。

的确,随着下课铃响,课堂上的一切阴霾和灰暗,都被快乐这一股澄澈的清泉冲洗一空,跃动着的身影洋溢着健康、活泼、快乐的笑容,严肃的理性不得不暂时躲到幕后,柔和迅速萌生了。而这,不正是莘莘学子的开心一刻吗?


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